Film institutionnel réalisé pour La Cimade

La Cimade · Répondre par les visages et les voix

Faire entendre La Cimade plutôt que la décrire

La Cimade voulait renouveler sa vidéo de présentation : rendre visibles la diversité de ses actions, réaffirmer ses valeurs et répondre aux attaques de l’extrême droite.

Avec une contrainte de fond : ne dépendre d’aucune donnée ni d’aucune loi susceptible de devenir rapidement obsolète. Le film devait tenir dans le temps.

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Le point de départ

Une plaquette institutionnelle filmée aurait décrit les missions, les chiffres, les dispositifs. La Cimade avait besoin d’autre chose : une réponse artistique et politique, capable de porter sa voix auprès d’un large public sans jamais parler à la place des personnes qu’elle accompagne.

Le concept

Un texte slam original, écrit et interprété par Lemofil sur une composition de Martin Lavigne, sert de fil rouge à un montage de terrain, d’archives et de fragments de vie. Le récit place sur un même plan les personnes accompagnées, les bénévoles et les salarié·es : l’accueil comme relation de réciprocité, l’histoire de l’association comme force de résistance actuelle.

La fabrication

Le texte s’écrit à part. Lemofil et son compositeur Martin Lavigne portent la création artistique sans venir sur les tournages, pendant que l’équipe traverse la France avec celles et ceux de La Cimade : sept jours, quatre lieux, dont Paris, Marseille et Béziers, pour filmer les bénévoles dans les antennes locales. Les deux voies ne se rejoignent qu’au montage, où les images trouvent leur place dans le texte et dialoguent avec les archives vidéo et photo de l’association. Trois versions en sortent : 2 min 20, 1 minute, et 30 secondes pour le cinéma.

Ce que ça a déclenché

Le film est diffusé sur YouTube et les canaux de l’association. L’équipe de La Cimade s’est dite extrêmement touchée par une vidéo qui traduisait avec justesse ses valeurs, et qui constituait une réponse forte dans le contexte politique actuel.

Vos vidéos ressemblent à des plaquettes institutionnelles ?

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